ÖĞRENME

Eklenme Tarihi: 2012-01-28
Kategori: ÖĞRENME  
 YAŞAYARAK ÖĞRENİLİR

Beline kadar suya giren insan suya alıştıktan sonra yzme ğrenmek iin zetle aşağıda nerilenleri uygulamalıdır: Dizinizi bkp suya batıp ıkınız. Avularınıza su alıp yznz birka kez yıkayınız. Suya batıp ıkınız. Sudan her ıkışta soluk vererek ayağa kalkınız. Bunları yaparken, şu iinde gzlerinizi yavaş yavaş amaya alışınız. Su iinde gzlerinizi aıp ayağınıza doğru bakıp, ayak parmaklarınızı grnz. Soluğunuz biterken yeniden doğrulup soluk alınız. Su iinde dizlerinizi bktğnzde ayaklarınızdan hız alarak yukarı doğru sırayınız. Byle başlayan alışmalar bedenin suda yzer duruma getirilmesi, ayak alışmaları, ayak alışmalarıyla suda ilerleme, el, kol alıştırma, kol &cced

Eklenme Tarihi: 2012-01-28
Kategori: ÖĞRENME  
 ÖĞRENME VE BELLEK

Kendine zg yasalarıyla iki psikolojik kavram olan ğrenme ve bellek iki değişik olay gibi dşnlmesi ayrı olarak incelenmesi gelenekleşmiştir. Oysa son yıllarda ğrenme ve bellek, fizyolojik psikoloji, nropsikoloji ya da biokimya olarak inceleyenlerin artık bu iki olayı birlikte ele aldıkları grlmektedir. ğrenme ve bellek birbirinden ayrı olarak dşnlemez. nk birşey ğrenildiği anda bellek denilen olay da başlamış demektir. Eğer ğrenilen davranış, olay ya da bilgi bellekte saklanmaya başlamışsa ğrenme de gerekleşmiş olur. Bellek; ğrenmenin bir uzantısı olup, bir yaşantıyı koruma ve yeniden kurabilme yeteneğidir. Sinir sistemine, zellikle beynin

Eklenme Tarihi: 2012-01-28
Kategori: ÖĞRENME  
OKUYARAK ÖĞRENME

OKUYARAK ĞRENME Okuyarak ğrenme de nemli bir hazırlanma yntemidir. Okuma sırasında yine nemli bulunan kısımların altının izilmesi veya işaretlenmesi ğrenmeyi kolaylaştıracaktır. Hatta okurken akılda kalması istenen bazı blmler kk not kartlarına aktarılarak fırsat bulduka cepten ıkarılıp tekrarı mmkn kılınabilir. Bir konuyu okuyarak ğrenmeye gemeden nce varsa zetini, yoksa konu başlıklarını kısacası gzden geirdikten sonra asıl alışmaya başlamak, ana fikri ve anlatılmak isteneni kavramak aısından daha yararlı olacaktır. Okunan kısım kendi kendine antarılarak alışma pekiştirilmelidir. DERLEYEN... (EDİTR) İletişim:bilgi@gencogrenci.com

Eklenme Tarihi: 2012-01-28
Kategori: ÖĞRENME  
DİNLEYEREK ÖĞRENME

DİNLEYEREK ĞRENME İyi bir dinleyici olmak başarı getirir. Dinleyerek dersin iyi anlaşılabilmesi iin ğrencinin o gnk konuyu nceden hazırlanması gerekir. Dinlerken dikkatli olunması ilginin başka yere kaymasının nlenmesi şarttır. Ayrıca not almak ve nemli grlen yerlerin işaretlenmesi de ilginin dağılmaması bakımından yardımcı ve yararlı olacaktır. Ya nceden hazırlanırken, ya da dinlenme anında anlaşılmayan hususlar sorulmalıdır. Bu hem konunun anlaşılmasını, hem de anlatanın daha canlı olmasını sağlayacaktır. DERLEYEN... (EDİTR) İletişim:bilgi@gencogrenci.com

Gösterilen Makale 1-4 (Toplam Makale 4)
Sayfa:1