Başarı Ve Motivasyon

Birçok insan, zorluklar karşısında çabuk pes eder. Bunun sebebi, öz güven yokluğudur. Hâlbuki insanlar donanım olarak üç aşağı beş yukarı aynıdırlar. Başarısız olan insanlar, yeteneklerini geliştiremeyen insanlardır. Eğitimin, insana öz güven kazandırmada çok önemli bir rolü vardır.
Çocuklar, küçük yaştan itibaren kendilerine güvenme konusunda teşvik edilmeli, cesaretlendirilmelidir. Başarı yolunda atılan küçük adımlar, her zaman ödüllendirilmen ve teşvik görmelidir.
Eğitimciler, ödülün cezadan daha faydalı bir öğretme metodu olduğunu bilir. Elbette öğrenmede korku da motive
edici bir unsurdur. Kaybetme, sınıfta kalma, başarısız olma korkusuyla insanlar çalışır.
En etkili motivasyon biçimi, ödüldür.
Başarmak, insanın kendine olan güvenini güçlendirir. Kendi yeteneklerini her şeyden önce kendisine ispatlamış olur.
Yeteneklerini başkalarına göstermek de insana mutluluk verir; ama asıl alman ödüller, insanları motive eder. Aldığı yüksek notlar, öğrencinin heyecanını kanatlandırır, motivasyonunu doruğa yükseltir. Alacağı ücret, bir işçiyi akşama kadar en yorucu işlerde çalıştırır. Şirin'e ulaşma hayali, Ferhat'a dağları deldirir.
O hâlde kendimize güvenmeli ve başarabileceğimiz bir hedef seçerek ona ulaşmak için var gücümüzle çalışmalıyız. Önce belirlediğimiz hedefler, küçük ve ulaşılması kolay olmalıdır. Sonra çıta yükseltilmeli ve daha büyük hedefler seçilmelidir. Küçük başarılar, bize güç ve inanç verir, daha büyüklerini elde edebileceğimiz inancını doğurur.
Mehmet Kaya ile üniversitede iken aynı sınıfta idik. Mezun olduktan sonra ben öğretmenliğe başladım, o okulda asistan olarak kaldı. Aradan epey bir zaman geçti ve bir gün edebiyat fakültesi salonunda yeniden karşılaştık. Doktorasını bitirmiş ve "dr." unvanını almıştı. Bana doktora yaptığı dört yıl boyunca televizyon seyretmediğini, sinemaya gitmediğini, kahvehaneye uğramadığını, tatil yapmadığını anlattı. Bu başarısıyla övünüyordu ve elbette ki haklıydı.
Eğlence yerlerinde yazılan kitap, kahvehanelerde yapılan keşif, televizyon seyrederek kazanılan bir başarı yoktur.
Üstelik eğlenmek, çoğu zaman can sıkar.
Charles Baudler, çalışmak eğlenmekten daha az can sıkar,
der.
"Ağlayarak eğlendik."
Sosyoloji öğretmenim Tuna Bey anlatmıştı:
Bir gün çok sevdiğim bir arkadaşım, beni davet etti. Gittim. Eğlenmek istiyorduk. Masaya yiyecek içecek bir şeyler, getirdi. Kendisi Ferdi Tayfur hastasıydı, teybe onun hüzünlü şarkılarını koydu. Ferdi ağladı, biz ağladık.
Vedalaşırken arkadaşıma:
- Hani eğlenecektik, dedim.
Bir başka şarkının sözleriyle bana cevap verdi:
"Dert bir değil, elvan elvan!"
Bu olayı anlattıktan sonra Tuna Bey, elini havaya salladı, dudaklarından şu anlamlı ve veciz sözler döküldü:
"Kimi zaman insanlar eğlenmeyi de bilmiyor. Ağlayarak eğlendik."
***
İnsan, zamanını severek yaptığı, faydalı bir işle geçirirse daha fazla mutlu olur.
Kendimize güvenmeliyiz. Başarılı insanları örnek almalıyız. Bizim başarılı olan insanlardan donanım bakımından bir farkımız yok.
Başarmak insanı Yüreklendirir, Ödül Motive Eder
Şu gerçeği asla unutmamak gerekir:
Hayat, hep başarılarla dolu değildir. Bazen bizim hesap etmediğimiz felâketler, kazalar ve yenilgiler de kapımızı çalar.
Önemli olan, başarısızlıklara bakış açımızdır.
Olayları olumlu yorumlayıp tecrübe kazandığımızı düşünebiliriz veya kaderimize küsüp gelecekteki başarılara sırtımızı çevirebiliriz.
Esas olan, hatalarımızı başarısızlıktan çıkarıp tecrübe kabul etmek ve böylece onu başarının bir parçası yapmaktır.
Herhangi bir şeyin birden fazla yorumu vardır. Olayları anlamlandırmak, olumlu yorumlamak çok önemli.
***
IBM'in kurucusu Tom Watson'un yardımcısı, bir gün inanılmaz bir yanlış yapar ve şirketi 10 milyon dolarlık bir zarara sokar.
Watson, yardımcısını odasına çağırır. Adam odaya adımını atar atmaz:
- Herhalde istifamı isteyeceksiniz, der. Watson:
- Şaka mı yapıyorsun? Sadece senin eğitimine 10 milyon dolar harcadık.
DERLEYEN... (EDİTÖR)
İletişim:bilgi@gencogrenci.com

Bu makale şu konularla ilgili olabilir :başarı - başarı yolları - motivasyon - kişisel gelişim - bireysel gelişim - motivasyon -

Yorumlar